Fachgruppe

Fachpraxis

DGB Besoldungsreport 2021

7. Oktober 2021 Sonja Weiß
Liebe Kolleginnen und Kollegen, im Anhang befindet sich der DGB Besoldungsreport von 2021. Wie ihr nachlesen könnt, hat sich unsere Besoldungshöhe in Niedersachsen im Vergleich nicht wirklich verbessert, zumal andere Bundesländer eine höhere Eingangsbesoldung haben […]
Schulgeschichte

Tagung des AK Schulgeschichte

7. September 2021
Donnerstag, 02. Dezember 2021 16.oo Uhr, Ostfriesisches Schulmuseum Folmhusen, Gulfhaus Anmeldung unter Jos.Kaufhold@t-online.de erforderlich. Weitere Informationen zur Arbeit der Stiftung Schulgeschichte der GEW sind auf der Homepage der Arbeitskreises zu finden.
Aktuelles

Podiumsdiskussion “Bessere Bezahlung für Therapeut*innen in Schulen!” in Hannover

9. Juli 2021 Roland Schörnig
GEW-Veranstaltung am 15. Juli 2021: Podiumsdiskussion mit den bildungspolitischenSprecher*innen der Landtags-Fraktionen Keine Schlechterstellung imMultiprofessionellen Team:Bessere Bezahlung für Therapeut*innenin Schulen! Donnerstag, 15. Juli 202115.00 bis 16.15 UhrOrt: Restaurant am Leineschloss(Niedersächsischer Landtag,Hannah-Arendt-Platz 1, Hannover) – Begrüßung durch […]
PTTF - Pädagogisches, Therapeutisches und Technisches Fachpersonal

Verlängerung der „Mini-Job“ Verträge

3. Juli 2021 Roland Schörnig
Sowohl die befristeten Arbeitsverträge der sog. „Mini-Jobber*innen“ als auch die befristeten Stundenerhöhungen von teilzeitbeschäftigten Pädagogischen Mitarbeiter*innen sollen voraussichtlich längstens bis zum 31.07.2022 verlängert werden. Der Einsatz erfolgt dabei insbesondere im Rahmen des Aktionsprogramms „Aufholen nach […]
PTTF - Pädagogisches, Therapeutisches und Technisches Fachpersonal

Stundenabrechnung in Zeiten von Corona

2. Mai 2021 Roland Schörnig
Die Grund- und Förderschulen befinden sich seit dem 18.01.2021 im Szenario B (Wechselunterricht). Immer wieder stellt sich die Frage, wie die Arbeitsstunden der pädagogischen und therapeutischen Fachkräfte an Förderschulen sowie der pädagogischen Mitarbeiter*innen an Grundschulen […]